ATSEM H/F

Type de contrat : APPRENTISSAGE

Lieu : Villenoy

MISSIONS DU POSTE

1. ACCUEILLIR AVEC L''ENSEIGNANT DES ENFANTS ET DES PARENTS OU SUBSTITUTS PARENTAUX

- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
- Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
- Être à l’écoute et savoir dialoguer avec l’enfant
- Repérer et signaler à l’enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
-Savoir s’adapter à la diversité sociale et culturelle des familles

2. AIDER L''ENFANT DANS L''ACQUISITION DE L''AUTONOMIE

- Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vies en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement etc.)
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
- Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
- Gérer les conflits entre enfants

3. SURVEILLER LA SÉCURITÉ ET L’HYGIÈNE DES ENFANTS

- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité relatives aux enfants
- Assurer les premiers soins sur instructions et sous la responsabilité de l’enseignant
- Alerter les services compétents en cas d’accident

4. ASSISTER L''ENSEIGNANT DANS LA PRÉPARATION ET/OU L''ANIMATION DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES

- Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant
- Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)
- Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l’enseignant

5. AMÉNAGER ET ENTRETENIR DES LOCAUX

- Techniques et produits d’entretien
- Utilisation et stockage des produits d’entretien et des matériels

6. TRANSMETTRE DES INFORMATIONS

- Recevoir et transmettre des messages
- Notion de discrétion professionnelle

7. PARTICIPER AUX PROJETS ÉDUCATIFS

- Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
- Rendre compte d’observations et d’activités effectuées
- Mettre en œuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogique
- Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel

8. PARTICIPER ET/OU ANIMER DES ACTIVITÉS LORS DU TEMPS DE RESTAURATION COLLECTIVE ET DES N.A.P (Nouvelles Activité Périscolaires)


COMPÉTENCES LIÉES AU POSTE A ACQUÉRIR

- Techniques d''écoute active, de communication et d''observation
- Développement (physique, moteur et affectif) de l''enfant à partir de 2 ans
- Programme et objectifs de l''école maternelle
- Notions liées aux handicaps
- Notions de respect d''autrui et de l''environnement
- Principes d''hygiène corporelle
- Techniques de régulation et de résolution de conflits
- Règlements et consignes en matière d''hygiène et de sécurité
- Techniques de jeux et d''activités
- Notions sur les techniques d''animation
- ....

Référence : SMEH-03442

Personne à contacter : Gaëlle Davidas

Adresse électronique : g.davidas@capemploi77.fr